＊ 퍼온 자료임을 미리 알려드려요 !
1. 유아의 개념
① 발달심리학적 입장 - 신생아기와 영아기 이후의 시기로 대개 3~5세
② 교육학적 입장 - 초등학교 취학 이전까지의 시기
2. 교육의 개념
· 교육은 "인간행동의 계획적 변화"(정범모, 1976)
· 인간행동, 변화, 계획적이라는 세가지 요소, 또는 세가지의 중핵개념
3. 유아교육의 개념
· 유아교육은 0~8세 유아 행동의 계획적이며 긍정적인 방향으로의 변화
· 또는 0~8세 유아의 정신적 신체적 성장과 발달을 도와 주는 일련 과정으로 규정할 수 있음
4. 유아교육을 보는 관점
· 국가의 발전 수단
· 가정기능의 대행 또는 단순한 육아
· 초등학교 준비교육
· 조기교육 또한 재능교육
